Kyyenko-Romanyuk, L. 2018. КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ ЯК СКЛАДОВА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖЕННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦЯ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності. 8, (Жов 2018), 218-221.