Dement, M. (2018). СФОРМОВАНІСТЬ ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ В ХОДІ ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ З НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ. Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності, 7, 254-260. Retrieved із https://journal.ldubgd.edu.ua/index.php/Visnuk/article/view/755