ТЕРМІНОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ МОРСЬКОГО МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ПРАВА: ЛІНГВОДИДАКТИЧНИЙ АСПЕКТ

Olga Yuriivna Ocheretna

doi:10.32447/10.32447/2663-340X-2025-18.13

Olga Yuriivna Ocheretna Національний університет «Одеська морська академія» https://orcid.org/0000-0001-7077-4878

DOI: https://doi.org/10.32447/10.32447/2663-340X-2025-18.13

Ключові слова: морська англійська мова, ESP, термінологія морського менеджменту, морське право, професійна комунікація, лінгводидактика, міжмовна інтерференція, ділова англійська мова

Анотація

У статті досліджуються термінологічні особливості англійської мови морського менеджменту та права з лінгводидактичної перспективи. Актуальність дослідження зумовлена глобалізацією морської індустрії та критичною потребою у високому рівні володіння англійською мовою як lingua franca морської галузі. Мета роботи полягає у комплексному лінгвістичному аналізі термінологічної системи англійської мови морського менеджменту та права для розробки ефективних методичних рекомендацій щодо викладання мови за професійним спрямуванням. Здійснено структурно-семантичний аналіз морської термінології на матеріалі корпусу 500+ текстів морських документів. Виявлено, що складні терміни становлять 42% термінологічного корпусу, абревіатури та акроніми – 28%, терміни-словосполучення – 30%. Визначено характерні морфологічні та семантичні особливості, зокрема високу частотність полісемії та синонімії, що створює виклики для навчання нерідних носіїв мови. Лексико-граматичний аналіз 200 чартерних договорів виявив переважання пасивних конструкцій (65% дієслівних форм) та модальних дієслів високого ступеня категоричності (shall – 45%, may – 23%, must – 17%). Досліджено прагматичні аспекти професійної комунікації, включаючи домінування директивних мовленнєвих актів та контекстуальну варіативність термінології у формальних документах та операційній комунікації. На основі дослідження 150 україномовних студентів морських спеціальностей ідентифіковано типові труднощі: міжмовну інтерференцію, хибних друзів перекладача, калькування синтаксичних структур рідної мови та культурні відмінності у діловій комунікації. Результати дослідження мають практичне значення для розробки навчальних програм, підручників та методичних матеріалів з ділової англійської мови для морських спеціальностей. Перспективи подальших досліджень включають розробку спеціалізованих корпусів морської юридичної термінології, впровадження AI-технологій у викладання морської англійської та вивчення впливу міжкультурної комунікації на безпеку мореплавства.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

1. Alcaraz Varó E., Hughes B. Legal translation explained. St. Jerome Publishing. 2002.
2. Austin J. L. How to do things with words. Oxford University Press. 1962.
3. Bhatia V. K. Analysing genre: Language use in professional settings. Longman. 1993.
4. Bocanegra-Valle A. Evaluating and designing materials for the ESP classroom. English for Specific Purposes. 29(2), 2010. 141–155. https://doi.org/10.1016/j.esp.2009.08.002
5. Bocanegra-Valle A. Approaching the language of seafaring. English for Specific Purposes, 37, 2015. 1–2. https://doi.org/10.1016/j.esp.2014.07.003
6. Cole C., Trenkner P. The teaching of Maritime English. WMU Publications. 2008.
7. Coulthard M., Johnson A. An introduction to forensic linguistics: Language in evidence. Routledge. 2007.
8. Dudley-Evans T., St John M. J. Developments in English for specific purposes: A multi-disciplinary approach. Cambridge University Press. 1998.
9. Hutchinson T., Waters A. English for specific purposes: A learning-centred approach. Cambridge University Press. 1987.
10. International Maritime Organization. International shipping facts and figures. IMO Publications. 2021.
11. Kellerman E. Crosslinguistic influence: Transfer to nowhere? Annual Review of Applied Linguistics, 15, 1995, 125–150.
12. Morefield J. Maritime English teaching: A pedagogical perspective. Maritime Education Journal, 12(2), 2019, 56–78.
13. Pritchard B. Teaching maritime English. Nautical Institute Conference Proceedings, 2003, 87–102.
14. Sager J. C. A practical course in terminology processing. John Benjamins. 1990.
15. Spencer-Oatey H. Culturally speaking: Culture, communication and politeness theory (2nd ed.). Continuum. 2008.
16. Trenkner P. Maritime English: A language and its specific features. In Maritime Communications and English Training . 2000, pp. 145–168.
17. Weeks F., Glover A., Johnson E., Strevens P. Seaspeak reference manual. Pergamon Press. 1988.
18. Williams C. The contemporary lawyer as word-smith: Legal writing as a career. The Bar Examiner, 73(3), 2004, 232–245.
19. Ziarati M., Ziarati R., Bigland D. Maritime education and training. The International Journal of Maritime Education, 4(1), 2011, 45–67.