ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

  • N. Vovchasta Львівський державний університет безпеки життєдіяльності

Анотація

У даній статті висвітлено застосування тренінгових технологій на практичних заняттях з англійської мови. Заняття не є “нудними”, студенти мають можливість застосовувати на практиці свої знання і навички. Розглянуто основні етапи проведення тренінгу. Розкрито принципи і методи тренінгової роботи. Наголошено на ролі викладача в організації практичного заняття.

Ключові слова: тренінг, тренінгові технології, викладач, практичне заняття, фахівець, навчальний заклад, професійна діяльність.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.
Опубліковано
2020-12-11
Як цитувати
Vovchasta, N. (2020). ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності, 3, 201-205. Retrieved із https://journal.ldubgd.edu.ua/index.php/Visnuk/article/view/1952