ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ СОЦІАЛЬНИХ СЕРВІСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Анотація

У статті розглянуто використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальній

діяльності» наведена характеристика сервісів Веб 2,0 та можливості їх використання у педагогічній діяльності вищих навчальних закладів. Проаналізовано використання у навчальному процесі соці-альних сервісів: блоги, вікі, дедішес, ютьюб, наведено сценарії проведення заняття на базі вікі, перераховано основні можливості мережевого спілкування, що впливають на створення та розвиток співтовариства обміну знаннями між студентами, виділено труднощі, що виникають у процесі використання соціальних сервісів.