ВПЛИВ СЛОВЕСНОЇ ПОЗИТИВНОЇ ОЦІНКИ НА ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ

  • N. Kapitan Львівський державний університет безпеки життєдіяльності
Ключові слова: моральна культура, позитивнооцінна лексика, маніпулятивність, формування, комплімент

Анотація

Розглядається проблема формування моральної культури шляхом позитивного оцінювання діяльності студентів. Пропонується тактика словесної позитивної оцінки для стимулювання та вдосконалення особистості. Подано класифікацію позитивних словесних оцінок, їх вербалізацію. Аналізується похвала як один із способів передати експресивно-емоційні враження та викликати в адресата позитивний емоційний стан. Розглядаються особливості функціонування компліментів у маніпулятивному дискурсі в процесі навчання у вищій школі. Також окреслено основні завдання процесу виховання моральної культури студентів у ВНЗ.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.
Опубліковано
2018-09-12
Як цитувати
Kapitan, N. (2018). ВПЛИВ СЛОВЕСНОЇ ПОЗИТИВНОЇ ОЦІНКИ НА ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ. Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності, 13, 175-180. Retrieved із https://journal.ldubgd.edu.ua/index.php/Visnuk/article/view/368
Номер
Том 13 (2016): Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності
Розділ
Статті

Авторські права CC-BY