ФОРМИ І МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ ПРОТИПОЖЕЖНИХ ЗНАНЬ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Анотація

Необхідність удосконалення у молодших школярів знань про пожежну безпеку зумовлена трагічними статистичними даними виникнення пожеж по країні та числа загибелі і травмування на них дітей. Сьогодні ця проблема потребує від фахівців невідкладних заходів щодо удосконалення навчання дітей пожежної безпеки з метою формування знань, умінь та навичок самозахисту у разі виникнення пожежної небезпеки. У статті представлені форми та методи виховної роботи з молодшими школярами. Проаналізовані наукові пошуки низки авторів щодо поглядів на вирішення порушеної проблеми. Обґрунтовані найбільш ефективні форми та методи виховної роботи для досягнення позитивних зрушень.