ПРОФЕСІЙНА ЛІНГВОДИДАКТИКА В НАВЧАННІ ЛАТИНСЬКОЇ МОВИ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ ВІЙСЬКОВИХ ЗАКЛАДАХ

Анотація

Проаналізовано лінгвопрофесійні принципи, які відображують специфіку вивчення і викладання латинської мови в медичних вишах, – профілізації, селективності, функціональності та випереджувальної спеціалізації; показано, як саме вони адаптуються до потреб процесу навчання латинської LSP медицини; уточнено перелік професійно значущих умінь і навичок, які підлягають формуванню в процесі навчання латинської мови за фаховим спрямуванням; на конкретних прикладах продемонстровано, як на практичних заняттях із латинської мови синтезуються мовний і предметно-професійний компоненти.