НАУКОВІ ШКОЛИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ: СУТНІСТЬ, ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ

Анотація

У етапі проаналізовано термін „наукова школа”, його основні ознаки та сукупність властивостей, Окреслена проблема збереження наукових кадрів і наукового потенціалу країни на основі перенесення значної частини наукові« досліджень з академічних установ у вищі навчальні заклади. Показано, що для повноцінного функціонування наукових шкіл необхідно суттєво перебудувати наукову діяльність вищих навчальних закладів на. основі обгрунтування критеріїв якості діяльності наукової школи та ідеальних моделей наукової діяльності.