• Титульна сторінка

  1-2

  • PDF (English)

• Зміст

  3-6

  • PDF (English)

Статті

• ШКІЛЬНА ДРАМА В ОСВІТНІЙ ПРАКТИЦІ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ XVII-XVIII ст

  H. Antoniuk

  7-12

  • PDF (English)
• ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ ЯК АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ САМОЗБЕРІГАЮЧ0Ї ПОВЕДІНКИ ІНДИВІДА

  A. Balitska, M. Pelypenko

  13-16

  • PDF (English)
• ЕФЕКТИВНІ МНЕМОНІЧНІ ПРИЙОМИ НАВЧАННЯ ІНШОМОВНОЇ ЛЕКСИКИ

  O. Beliaieva

  17-22

  • PDF (English)
• ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ

  O. Voitiuk

  23-27

  • PDF (English)
• НАВЧАННЯ ОКРЕМИМ ГРАМАТИЧНИМ ЯВИЩАМ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ З ОПОРОЮ НА ГРАМАТИЧНІ КАРТИ ПАМ’ЯТІ

  I. Hrynenko, O. Rihter, A. Bohonis

  28-33

  • PDF (English)
• ПРОБЛЕМА НАБУТТЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ НАВИЧОК У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ МНС УКРАЇНИ

  Yu. Grycyuk, O. Lozynskyy

  34-43

  • PDF (English)
• ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З ЕЛЕКТРОТЕХНІКИ

  V. Hudym, V. Yankiv

  44-48

  • PDF (English)
• ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ СИСТЕМИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ В НІМЕЧЧИНІ

  L. Klos, O. Ivaniv

  49-52

  • PDF (English)
• ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ ЕКСПЕРІЄНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ МАЙБУТНІХ СИСТЕМНИХ АНАЛІТИКІВ

  Z. Kornieva, Yu. Pavlovska

  53-57

  • PDF (English)
• ВИКОРИСТАННЯ СОЦІАЛЬНИХ СЕРВІСІВ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ

  L. Kutsak

  58-61

  • PDF (English)
• АКТУАЛІЗАЦІЯ ІДЕЇ «ОСОБИСТОЇ ЕТИКИ» ВОЛОДИМИРА ВЕРНАДСЬКОГО В СУЧАСНІЙ ВИЩІЙ ШКОЛІ

  M. Labach

  62-65

  • PDF (English)
• ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОЦЕСІ ГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

  S. Ljaskovska, E. Martyn

  66-71

  • PDF (English)
• ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА МАГІСТРАНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НЕПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ

  N. Machynska, A. Tsyupryk

  72-78

  • PDF (English)
• РОЗВИТОК АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ЦІЛЕЙ: ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ

  O. Mykytenko

  79-83

  • PDF (English)
• ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК УЧИТЕЛІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ КАНАДИ: АНАЛІЗ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЇ БАЗИ

  N. Mukan

  84-88

  • PDF (English)
• СУЧАСНІ ФОРМИ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

  N. Nykonenko

  89-93

  • PDF (English)
• СИНТАКСИЧНІ ФУНКЦІЇ СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ - ДВОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ -НАВЧАННЯ МИСЛИТИ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ

  O. Oguy, A. Halina

  94-102

  • PDF (English)
• МЕТОДИЧНА КОНЦЕПЦІЯ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПОЛІГРАФІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ

  O. Оnурко

  103-109

  • PDF (English)
• УРАХУВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТА ПРИ ОЦІНЮВАННІ ЙОГО ЗНАНЬ

  V. Oshchapovskii, V. Shylo

  110-115

  • PDF (English)
• ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ТЕКСТІВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ

  N. RAK, I. DROBIT

  116-121

  • PDF (English)
• ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ - МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ПРОВІДНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ КАНАДИ

  O. Rousanova

  122-129

  • PDF (English)
• ВПРОВАДЖЕННЯ ПОЛІТИКИ РОЛЬОВОГО РОЗМЕЖУВАННЯДОСТУПУ ДО ІНФОРМАЦІЙНИХ РЕСУРСІВ У СИСТЕМУДИСТАКЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

  Z. Stashevkyi, O. Lozynskyi, N. Burak

  130-136

  • PDF (English)
• НОВИЙ ПОГЛЯД НА ВИКЛАДАННЯ УСНОГО МОВЛЕННЯ. ТИПОЛОГІЯ КЛАСИФІКАЦІЇ ТА НАПРАЦЮВАННЯ РОЗМОВНИХ ЗАВДАНЬ

  O. Tatarovska

  137-141

  • PDF
• РЕАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТІСНО - ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ЛЕКСИКИ

  V. Tereshchuk

  142-145

  • PDF (English)
• ЗАСТОСУВАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ЗАНЯТТЯХ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ТЕХНІЧНОМУ ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

  H. Shalatska

  146-150

  • PDF (English)
• РОЛЬ КУРАТОРА У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ І ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ КУРСАНТСЬКО-СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

  Yu. Shelyuh

  151-154

  • PDF (English)
• ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ДИСЦИПЛІН ЕКОНОМІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ

  O. Svirska, B. Shunevych

  155-160

  • PDF (English)